FONForum

Nadam se da sam pomogao bar malo. Prvi deo je izvodjenje formule, drugi konkretan primer (posle koliko km se isplati kupovina dizel-automobila - jer je on u startu skuplji od benzinca; e = evro; RSD = dinar). Pozdrav


fixed by neec

Jel moze neko da proveri kod asistenata da li na 2 kolokvijumu dolaze u obzir samo zadaci
1.) prelomna tacka rentabilnosti
2.) organizaciono-ekonomske strukture proizodnih sistema, ekonomska efektivnost
Predpostavljam da od grafika sve dolazi u obzir?
Jel ima neko proverenu informaciju ili moram da ganjam asistente po konsultacijama?

Da li je polozen prvi kol. uslov za izlazak na drugi?

_________________
"Thank God It's Friday!"

^ ne

Neka pitanja od prosle godine, nasla sam ih u temi prosle godine...

1.Koja tri nivoa godisnjih proizvodnih kapaciteta postoje?
2. Grafik za proizvidni potencijal masine
3. podela za kvalitet proizvoda
4.specijalizacija moze biti?
5. Zahtevi za analiticku procenu rada?
6. Grafik zavisnossti apsolutnog stepena automatizacije od ucesca zivog rada
7. Kondising procesi
8. Formula za stepen integracije procesa obrade
9. ako zivi rad tezi beskonacnosti cemu tezi relativni stepen automatizacije
10.zadatak za proizvodnu funkciju,tabala se popuni i gafik
11.gde se koristi empirijski metod za odredjivanje norme rada
12. kada apsolutni stepen automatizacije tezi beskonacnosti cemu tezi...
13.grafik,potrebno vreme po jedinici proizvoda u zavisnosti od godisnjeg obima proizvodnje
14. faktori omasboljavanja proizvodnje
15.gubici u organizaciji
16. kako se racuna kapacitet preko utrosenih sirovina i preradjenih
17.grafik drustvene produktivnisti
18.zadatak, a)odrediti broj masina dat je godisnji proizvodni kapacitet i kapacitet masina,b) kako bi se organizovala proizvidnja za manji broj masina nego sto je dobijeno pod a, c) grafik(onaj sa ks ts kad je Q const.)
19. sta je uskladjivanje kapaciteta
20.Formula za potreban broj masina(ona veca sa sumama)

Takodje cete u temi od prosle godine naci i primere nekih zadataka, kao i objasnjenja za rad...

Nego, da li neko zna kada mi starije generacije polazemo kolokvijum?

Na sreću? Ipak malo otvori knjigu po sistemskom principu .

jel treba da se uce sva ona izvodjenja formula sa strana 283 do 293,mislim da takve zadatke nismo ni radili na vezbama,doduse nisam ni bio mnogo...???

To je obeleženo kao gradivo za II kolokvijum, tako da verujem da treba da se zna.

Jel rađen ove nedelje još neki zadatak na vežbama, ili je samo onaj jedan na prošlim sa automobilima? I da li su rekli koji zadaci dolaze u obzir?

Nije rađen konkretno nijedan zadatak. Ali rađene su formule sa 175, 176, 177... strane odakle može da dođe neki prost primer. Zato mora da se zna šta koje slovo označava u formuli. Tako je rekao asistent.

Da, asistent je napomenuo dva zadatka (primera) koja ja imam negde zapisana, a koji proizilaze iz formula koje smo radili, sto je i logicno, jel da... Evo ih:

1.)
a) Radnik radi na pneumatskoj busilici. Tokom operacije on priprema busilicu u trajanju od 4 sekunde, pocinje proces busenja koji traje 2 sekunde, i prebacuje na automatski rad koji traje 10 sekundi. Izracunati relativni i apsolutni stepen automatizacije.

b) izracunati stepene automatizacije ukoliko bi se automatski ponovilo busenje jos jedne rupe u trajanju od 8 sekundi.

* Neki podaci su ubaceni bzvz. da zbune. Obratiti paznju na to.
* Ovo je radjeno na narednim vezbama (gledajuci u odnosu na vezbe vezane za zadatak sa automobilima i potrosnjom goriva)
* Lekcija: 4.5 Automatizacija proizvodnih procesa; 4.5.1 definicija stepena automatizacije proizvodnih procesa; strane ~292,293

p.s. idite na vezbe. Vrede, cak i u 003.

pitanja se vrte.... videcu da prosvrljam po forumu mozda nadjem kolokvijum od pre dve godine....
nego da li je tacan grafik sa 277. strane nesto mi objasnjenje ne ide uz to, mislim da bi trebalo da bude obrnuto...

E da, stvarno bismo mogli da proverimo to sa Mladjom, ni meni nije bash najjasnije. Btw. imam jedno pitanje.Jel zna neko dal treba da se uci sve ono o energiji od 268 do 274 strane? Koliko se ja secam, Mladen je rekao da to nije sve potrebno za kolokvijum, i da je bitno da znamo kretanje stepena mehanizacije, tj. one dve formule... Jel ima neko da je proverio ovo, ili da se bolje seca sta je Mladen rekao nego ja?

Koliko ja znam, kretanje stepena mehanizacije nije ni obelezeno da se uci, a Mladen je na vezbama rekao da odatle treba da znamo: "Stepen mehanizacije se krece na gore od industrijske revolucije". Ako nisu obelezili na sajtu, nema smisla da bude nesto iz te lekcije osim eto te recenice.

_________________
Arbeit macht frei

Sto se tice strane 277, Jovan je danas rekao da umesto vece treba da stoji znak manje, a ostalo je ok. I rekao je da obratimo paznju na stepene automatizacije i mehanizacije, ali nisam cula sta u vezi sa tim. Jos je rekao par sitnica - da obratimo paznju na stranu 183, ono obelezavanje pri vrhu; grafik sa 202. strane; i koje su jedinice za odredjene parametre(ovo poslednje predavano). Izvodjenja sa integralima ne treba uciti, a sliku sa 208. strane samo otprilike, ne mora do detalja.

_________________
I live in my own world - but it's OK, they like me here!

E da, kao što je Mališa rekla, posebno obratite pažnju na jedinice jer su lake,ali mogu da zbune.
Svejedno, ima manje podela, ali je tekst po meni malo nebuliozan,baš kao što kaže neecola : šta je pisac hteo da kaže...

_________________
Oslo - Bergen - Trondheim - Stavanger - Kristiansand - Tromsø - Drammen - Bodø - Ålesund - Larvik - Arendal - Lillehammer - Molde - Narvik

Aj da podelim sa vama ono sto su mi danas potvrdili asistenti. Ne treba da se uci 268-274 strane nista, osim prve formule na 273. i poslednje formule na 274. strani. E da, i u svim poglavljima gde ima dosta formula, prelistajte slajdove, tamo su najvaznije.

Koliko pitanja dolaze na drugi kolok jer zna neko...?

I koje od formula mogu da dodju da se izvode...

desetak pitanja, od kojih je jedan zadatak, i devet teoriskih pitanja (a tu upadaju izvodjenja formula, grafici, zaokruzivanje, dopunjavanje, i otvorena pitanja)

Kako se radi onaj zadatak sa onim pneumatskim busilicama? I koji jos tip osim tog, tipa sa automobilom, proizv. funkcijom moze doci na kol?

ajde neka mi neko objasni grafik sa 277. strane... nije mi jasno kako mogu zemlje u razvoju da imaju veci stepen mehanizacije od razvijenih zemalja?

i da li neko zna da li na kolokvijumu kad se crta grafik da li treba objasnjenje za njega?

Hvala unapred...

treba, bas sam ja pitao, i rekao je asistent da je grafik bez objasnjenja nista... k'o pilot bez stjuardese ili kralj bez zlatne krune, tako nesto...

_________________
Stomatološki Fakultet Pančevo

to ni oni ne znaju tacno....kako kojoj grupi zapadne
ali ne verujem da ce biti vise od 3 (jer u tih 9 'teorijskih' spadaju i izvodjenja, grafici, dopunjavanje, zaokruzivanje....)

Pneumatske? Nisam siguran, mozda si lose procitao,mislim da bi trebalo da budu poluatomatske. Ako se to odnosi na onaj zadatak sa relativnim i apsolutnim stepenom automatizacije, moras da pogledas formule u knjizi (eta AR i eta A) i preko tih formula se radi taj zadatak.
Evo ti jedan primer sa proslogodisnjeg topic-a :

Radnik radi na poluautomatskoj bušilici. Tokom operacije on priprema bušilicu u trajanju od 4s, počinje proces bušenja što traje 2s, i prebacuje na automatski rad koji traje 10s. Izračunati relativni i apsolutni stepen automatizacije.
Izračunati stepene automatizacije ukoliko bi se automatski ponovilo bušenje još jedne rupe u trajanju od 8s

RESENJE:

Apsolutni je :10/10+6
relativni: 2+10-6/2+10
sad pod dva:
aps:18/18+6
relativni: 2+10+8-6/2+10+8....

Moras malo sam da prokljuvis te formule iz knjige i bice ti jasno...

_________________
Stomatološki Fakultet Pančevo

Pa jeste predavao, ali je i on tada rekao da su nam za kolokvijum potrebne samo te dve formule, a da ce ljudi koji drugi deo budu polagali usmeno morati da znaju i ostatak...