FONForum

Ne znam da li je neko pogledao ovaj junski rok, meni nije jasan onaj treci zadatak za "UML dijagram promene stanja". Glupo pitanje, al na koji dijagram se to odnosi, na Dijagram aktivnosti ili vec...?

^Ne nego bas na dijagram promene stanja... On ti je objasnjen na trecoj prezentaciji sa sajta mpp-a...

_________________

We all have our time machines, don't we. Those that take us back are memories... And those that carry us forward, are dreams.

Kad smo kod tog zadatka, da li je poenta u tome da je stanje slozeno ( dva podstanja koja se odnose na studiranje i stanovanje), kao na poslednjem slajdu u toj prezentaciji?

Mada je meni nesto cudno koncipirano taj zadatak... Pod a) treba da se nacrta UML dijagram promene stanja kojim se modeluju stanja a pod b da se nacrtaju tranzicije za dogadjaj kada student padne godinu za UML dijagram promene stanja pod a...
Sad meni nije jasno zar se pod UML dijagramom promene stanja ne podrazumevaju i stanja i tranzicije?!

Sto se tice toga da je stanje slozeno i ja sam nesto razmisljao da to predstavim kao slozeno tj agregirano stanje gde bi se to stanje zvalo npr nacin studiranja ili vec nekako drugacije...

Ali mi i dalje nije jasno zasto su to stavili pod a i b kada ja mislim da se to treba predstaviti odjednom ako me razumete...

_________________

We all have our time machines, don't we. Those that take us back are memories... And those that carry us forward, are dreams.

Mislim da razumem sta hoces da kazes, i da, tacno je da ti vec na dijagramu (a)) imas tranzicije, ali kapiram da pod b samo treba da prikazemo pojedinacno tranzicije koje su deo tog dijagrama.
Ako neko ima drugu ideju, neka javi.

Evo jednog appleta za vezbanje zadataka sa Petrijevim mrezama: linAk

Ovaj je lepsi: drugi

_________________

We all have our time machines, don't we. Those that take us back are memories... And those that carry us forward, are dreams.

Hajde ako je neko ljubazan dovoljno da uradi zadatke iz juna i postavi ovde (može i samo na papiru pa se okači slika)...

_________________
Keep it Simple!

Može li neko da objasni zadatak sa petrijevim mrežama?
Kako se radi?


Hvala unapred

_________________
Keep it Simple!

imas lepo objasnjeno na prezentacijama (mislim da je trece predavanje)

Evo resenja za dijagram promene stanja po misljenju nas nekoliko...Ne mora da znaci da je tacno :-)


http://files-upload.com/files/460655/resenje.doc

veliki pozdravcic koleginicama i kolegama

Mala ispravka ovog zadatka koji je postavila Batman:
P.S. Odnosi se na deo pod b)

_________________

We all have our time machines, don't we. Those that take us back are memories... And those that carry us forward, are dreams.

Ja sam na brzinu odradio ovaj prvi, voleo bih da neko proveri za svaki slucaj!

http://files-upload.com/files/461073/prvi%20zadatak.doc

Prvo, mislim da treba da podijelis na particije (kandidat i studentska sluzba npr.).
Drugo, mislim da ti nedostaje onaj dio "komisija za pregledanje rezultata paralelno pregleda uradjene testove datog kandidata".

Ostalo mislim da je dobro.

Evo i mog dijagrama aktivnosti (ovaj ima particije)...

http://files-upload.com/files/461164/Dijagram aktivnosti.doc

da budem iskrena, cela postavka tog zadatka sa DPS je malo
mi bi trebali da imamo bar 3 stanja: budzet + dom, budzet + privatno, samofin + privatno... i uopste se ne zna koje je inicijalno stanje.. koliko sam ja shvatila ovaj DPS belezi stanja nekog objekta.. taj objekat je ovde student (mada po ovom uradjenomn primeru Student je stanje.. moze i tako da se gleda, ali opet to treba da se lepo definise u zadatku)... ja ne znam kako su oni ovo zamislili da se uradi...

_________________
KAD VERUJEM JA VERUJ I TI

poenta je u tome da je ceo zadatak samo jedno "slozeno stanje - agregirano stanje" (03P MPP Teorijske osnove.ppt, 32 slajd) koje se zove "student pao godinu". i onda imas dve komponente unutar nejga (jedna je promena iz "stanje u domu" u "stanje privatan smestaj" a drugo promena iz "buzet" u "samofinansiranje" pod uslovom da je student pao godinu, a oba imaju zasebne inicijacije (crne tacke))

i to je to
valjda

hoce li ponovo biti petrijeve mreze, dijagram aktivnosti i DPS? (sta jos moze da dodje od zadataka? tj. sta jos moze da se vodi kao zadatak?)

Da li neko zna odgovor na pitanje: "Navesti i ukratko objasniti sve poglede koji postoje u UMM metodologiji MPP-a"?

_________________
Keep it Simple!

to su oni BDV, BRV, BTV, BSV

imas na 08P UMM.ppt

_________________
Dva puta nista je nista. Crva nikad nije ni bilo!

Sav off iz ove teme je obrisan

Za one koji i dalje ne znaju kako se polaze ovaj ispit (a nemoguce je da i dalje ima takvih) procitajte drugu poruku u ovoj temi

_________________

We all have our time machines, don't we. Those that take us back are memories... And those that carry us forward, are dreams.

hoce li ocene seminarskog predatog u septembru biti objavljene na sajtu?
ili je to iskljucivo u kabinetu?!

Zna li neko kako izgleda to dodatno ispitivanje za nas koji smo imali 40-49 poena?

Posto nisam predao seminarski na vreme , ako ga predam za oktobar vazi li mi se ovaj pismeni? Verovatno ne ali ipak da pitam!

_________________
Some men see things as they are and say WHY,
I dream things that never were and say WHY NOT

Jel bi neko mogao da okaci rok koji je bio sad u septembru...?

Pogledaj u download delu foruma...

_________________

We all have our time machines, don't we. Those that take us back are memories... And those that carry us forward, are dreams.

A jel vazi seminarski koji je dat u ovom roku i u sledecim rokovima ili samo u ovom? I jel ima uopste neko zainteresovan da radi ovaj seminarski ili ima visak mesta u svojoj grupi, ako ima - neka se javi

_________________
Funatico

Seminarski ti vazi.

Zanima me da li neko zna kod Petrijevih mreza, sta se desava ako imam u jednom mestu vise od jednog tokena, npr. 2, kako se onda prenose tokeni posle okidanja tranzicije????

Sta mislite da li ce menjati koncept pismenog sada za oktobar, tj. da li ce da izmisle nesto novo?