FONForum

5.grupa
1)
............... dl............. cc
dl............. 0.5........... 0.8
cc............ 0.9........... 0.2
lob........... 0.7........... 0.6
2)
trajanje projekta 25
kriticni putevi
A-E-H
C-E-H
Ukupni troskovi 1212
prva iteracija- skracuje se H za 3, u drugoj A i C za 2

Hej, ajde neko ko bude radio domaci kod Marije, od ponedeljka, neka mi napise kako je uradio 10.zadatak, posto mi se ne poklapa sa resenjem iz knjige...

Hvala!

Ana

_________________
If you are free you'll never see the walls
if your head is clear you'll never free fall
if you are right you'll never fear the wrong
if your head is high you'll never fear at all!

Izasli su rezultati zadataka....ima ih u kartonu studenata...

Uputstvo za pregledanje rezultata:
1.www.laboi.fon.bg.ac.yu
2.odeš na Operaciona istraživanja 1 (da JEDAN)
3.odeš na spisak prijavljenih za ovu godinu
4.nađeš sebe i klikneš na broj indeksa
5.vidiš rezultate

rekao je danas prof. Vujoshevicj, da usmeni deo kolokvijuma [ teoretski deo ] , necje biti pregledan dugo vremena, pod tim predpostavljam da misli na 3 nedelje recimo.

_________________
Dancing is making love to music..
http://www.introsfera.blogspot.com/

Cini mi se da hoce, tako je bar bilo receno na prvim predavanjima, ali se ne secam sta su rekli da se ne radi na pismenom, nego samo na usmenom...

_________________

N.N. je napisao:

Sa koliko velikom nulom treba pomnožiti beskonačnost da tu beskonačnost svedete na konstantu?

Danas sam bio iznenadjen, kada sam chuo informaciju da za II kolokvijum postoji velika shansa da nemamo pitanja. Kako kazhu asistentkinje, profesori su nezadovoljni nachinom odgovaranja studenata na pojedina pitanja, jer je nepravilno upotrebljena neka skracjenica iz neke skripte, i sada navodno, mada josh treba da odluche, pitanja za II kolokvijum necje postojati.

Stvarno svaka im chast, kakva pitanja takvi i odgovori. To shto je vecjina radila neke skracjenice koje nemaju dobro znachenje, pa prosto mozhe da im skine bodove zbog toga, ako je ostalo kako treba, a da ne izbace pitanja, pa stvarno bi nas kaznili. Na taj nachin, necje povecjati razumevanje problematike OI-a, vecj cje samo uticati da se uchi josh vishe formalizama kojih je i ovako veliki broj. I ako je njima cilj da nas nauche da razmishljamo kako da najoptimalnije raspolazhemo resursima i ostalim stvarima, to ih sigurno necje dovesti do cilja, jer cje opet neko praviti skriptu sa skracjenicama [ shto je naravno normalno za skriptu ] , a neko cje razumeti shta one znache , a drugi necje i td . . .

_________________
Zasto se sve to desava?
Da l' covek ista resava?
Il' smo samo tu zbog ravnoteze medju zvezdama???

_________________
Dancing is making love to music..
http://www.introsfera.blogspot.com/

Jos se nista ne zna... Profesor je u utorak rekao da je prilicno iznenadjen nacinom na koji su studenti odgovarali, da je vecina pravila iste greske i da zbog toga sumnja da je metod sa davanjem pitanja unapred los i da smatra da je bolje da studenti uce iz knjige. Da li ce zaista tako odluciti ostaje da se vidi. Uostalom, jos uvek nemamo kompletne rezultate niti procenat radova sa istim greskama. Tacnije, sumnjam da je procenat uopste toliko veliki, jer su bile 4 grupe po 5 pitanja. Ako smo zaista toliki idioti da ne mozemo onoliko malo da naucimo onda ni ne treba da nam daju pitanja...

_________________

N.N. je napisao:

Sa koliko velikom nulom treba pomnožiti beskonačnost da tu beskonačnost svedete na konstantu?

Rekao je profesor pre neki dan da ce rezultati biti danas ili sutra. A posto danas nema rezultata jos uvek, znaci da ce ih verovatno sutra izbaciti.
A sto se tice tih ''gresaka'', nama je profesor rekao da je u nekoj grupi polovina studenata odgovorila netacno na jedno pitanje, a da je to pitanje svima njima identicno. Tako su oni zakljucili da mi ''ucimo zipovano'' (kako on to kaze) i da sve ucimo napamet, a nista ne razumemo, i zbog toga ne znaju da li ce nam dati pitanja za sledeci kolokvijum.

_________________
...I ko zna, mozda jednom nadjes me,
tamo gde prestajem ja, gde pocinjes ti, gde stali smo mi, gde sada su drugi,
ali sresces samo stranca, slucajnog prolaznika i pogled leden,
iako te je taj neznanac nekada voleo VISE OD SEBE...

_________________
Zasto se sve to desava?
Da l' covek ista resava?
Il' smo samo tu zbog ravnoteze medju zvezdama???

Jel ima neko mail bilo ciji???

_________________
♪♫♪♫♪♫♪♫♪♫♪♫

_________________
If you are free you'll never see the walls
if your head is clear you'll never free fall
if you are right you'll never fear the wrong
if your head is high you'll never fear at all!

Da li neko zna ko drzi laboratorijske vezbe?

_________________

Sta bi na kraju za teorijski deo, jel definitivna odluka da nece biti pitanja ili ima nekih promena?

_________________
Pitate se kuda večeras u Beogradu? Pogledajte programe beogradskih klubova i splavova i besplatno rezervišite vaše mesto u nekom od njih, klubovi Beograd.

Nije definitivna, rekla je asistentkinja da ce prof. razmisliti

Da li neko zna da li moze da se upise ocena iz operacionih 2, ako nisam polozio operaciona 1????

^moze!!!

mislim da bi najbolje reshenje bilo da kao shto je iz nelinearnog progrm. iz OI 1 prof. Vera uradila, dala 6 zadataka pod a , b i c. pod a definicija, pod b chista primena definicije, pod c reshenje ili tako nekako.

ovo su ispitna pitanja iz oblasti dinamickog programiranja, pouzdanosti i optimizacije redudanse, redova cekanja i upravljanja zalihama

copy / paste sa sajta OI

# Matematicki model višeetapnog procesa upravljanja.
# Zadatak optimalnog upravljanja za višeetapne procese.
# Princip optimalnosti. Rekurentne relacije dinamičkog programiranja.
# Prosta raspodela jednorodnog resursa metodom DP.
# Složena raspodela jednorodnog resursa metodom DP.
# Raspodela jednorodnog resursa na dve grane proizvodnje tokom N godina metodom DP.
# Optimalna zamena mašina metodom DP.

# Strukturna funkcija u teoriji pouzdanosti i teorema dekompozicije binarnih funkcija.
# Strukturna definicija koherentnih sistema, putevi i preseci.
# Funkcije pouzdanosti komponente i sistema.
# Postavke zadatka optimizacije redundanse.
# Primena gradijentnih metoda u rešavanju zadatka optimizacije redundanse.
# Primena Lagranžovih množitelja za rešavanje zadatka optimizacije redundanse.
# Optimizacija pouzdanosti sistema sa pasivnom redundansom i primena gradijentne metode.
# Optimizacija pouzdanosti sistema sa pasivnom redundansom i primena Lagranžovih množitelja.

# Osnovni pojmovi u teoriji redova čekanja, klasifikacija i obeležavanje.
# Osnovne performanse sistema sa redovima čekanja i Litlova formula.
# Slučajni procesi i lanci Markova.
# Svojstva i uloga eksponencijalne raspodele u teoriji redova čekanja.
# Procesi rađanja i umiranja.
# Model M/M/s.
# Model M/M/1/K.
# Model M/G/1.

# Klasični model upravljanja zalihama kada je tražnja konstantna.
# Proširenje klasičnog modela upravljanja zalihama kada je tražnja konstantna.
# Model upravljanja zalihama kada je dozvoljeno kašnjenje u isporuci.
# Model prodavca novina sa kontinualnom tražnjom.
# Model prodavca novina sa diskretnom tražnjom.
# Osnovni elementi stohastičkog (R,Q) modela.

zakljuchak> Dajte nam pitanja za 2 kolokvijum.

Iako budu dali kolokvijumska pitanja...bice vrlo slicna i nista manje obimna od ovih....a ni brojcano ih manje nece biti...bar je tako bilo prosle godine...bila je ova tvoja varijanta copy/paste, al se nisu zvala ispitna vec pitanja za kolokvijum...tako da sto se njih tice: eto ti pitanja!
Ne znam sta sad i oni izvode....svi nas nesto kinje od kako su pocele vrucine ...

Da li neko ima info da li ce nam dati pitanja za kolokvijum???

_________________
If you are free you'll never see the walls
if your head is clear you'll never free fall
if you are right you'll never fear the wrong
if your head is high you'll never fear at all!

Profesor Vujosevic je juce rekao da nece biti pitanja.